當(dāng)前位置：中國(guó)網(wǎng)上音樂(lè)學(xué)院>>教與學(xué)>>聲樂(lè)教學(xué)知識(shí)>>正文
2020/5/15 13:40:43.www.chefboxsir.cn.點(diǎn)擊：5840次
這次專(zhuān)題是“認(rèn)識(shí)音樂(lè)中的旋律”，早先說(shuō)過(guò)是一系列音符，但并非令人滿意的答案，因?yàn)橛行┫盗械囊舴钊讼矏?ài)，有些則否，所以問(wèn)題該是“什么會(huì)產(chǎn)生無(wú)旋律性”，某些音樂(lè)被人視為無(wú)旋律性的原因，例如在對(duì)位中互不協(xié)調(diào)的旋律，或沉在低音部不易認(rèn)出的旋律，或在中間不易找到，或由不能算是曲調(diào)中的小動(dòng)機(jī)建構(gòu)而成的旋律，但真正重要的原因還是我們的耳朵預(yù)期為何，即品位，也即視耳朵平時(shí)習(xí)慣聽(tīng)什么而定。使旋律容易瑯瑯上口，重復(fù)何其重要。但當(dāng)我們聽(tīng)到根本不重復(fù)，一直編織下去，永遠(yuǎn)新穎的旋律時(shí)會(huì)怎樣？
起初的確會(huì)較不喜歡，但那并不意味著并無(wú)旋律性，距“刀之傳說(shuō)”這樣的重復(fù)越遠(yuǎn)，旋律越不易瑯瑯上口，但同時(shí)他們業(yè)能變的更高貴美麗。有些歷史上真正偉大的旋律就是這一種，無(wú)重復(fù)，漫長(zhǎng)的句子，只是它不一定是人們邊走邊吹口哨的那種。在我年輕的時(shí)候我以為所有旋律都得有個(gè)重復(fù)的曲調(diào)，因?yàn)槟菚r(shí)我短暫的音樂(lè)經(jīng)驗(yàn)教我的耳朵如此期待。而品位就是隨著成長(zhǎng)聽(tīng)各種音樂(lè)和人生的各階段而改變。在貝多芬時(shí)代，人們喜愛(ài)的旋律會(huì)使一百年前巴哈時(shí)代的人震驚詫異，今天的一些現(xiàn)代音樂(lè)雖被人抱怨為丑陋無(wú)旋律性，的明日的人而言，將是極迷人的日常之物.例如另一個(gè)漫長(zhǎng)無(wú)重復(fù)的旋律，是德國(guó)偉大的現(xiàn)代作曲家保羅，亨德密特三十年前寫(xiě)的《弦與鋼管合奏的演奏會(huì)樂(lè)曲》。即使三十年后的今天，仍有人會(huì)稱(chēng)它無(wú)旋律性，但其實(shí)它是最動(dòng)人美麗的旋律之一，不只是在現(xiàn)代音樂(lè)中，在所有音樂(lè)中都是。
旋律就是偉大的作曲家要它成為的東西
《弦與鋼管合奏的演奏會(huì)樂(lè)曲》不管你們喜不喜歡，那都是偉大的旋律。四分鐘美麗的曲線拱起，山巔與深谷，充滿情緒之美，若有人認(rèn)為她無(wú)旋律性，笨拙，不優(yōu)雅，那么八十年前，這些話正是用來(lái)形容另一位德國(guó)作曲家勃拉姆斯的。現(xiàn)在，當(dāng)我們想到旋律幾乎立即就會(huì)想到勃拉姆斯，但有個(gè)時(shí)期人們卻嚴(yán)厲批評(píng)他的音樂(lè)為“完全缺乏旋律”，在結(jié)束這個(gè)旋律話題之前，先聽(tīng)勃拉姆斯的第四號(hào)交響曲的最后樂(lè)章。這些樂(lè)章如此不凡，但主要的原因在于它的主題，勃拉姆斯在這個(gè)樂(lè)章中給予我們的，是如此光輝熱情的旋律之美，使我們?cè)诮Y(jié)束時(shí)歡呼。他的方法就是對(duì)位，動(dòng)機(jī)，重復(fù)。主題在低音，在中間。這個(gè)所謂無(wú)旋律性的作品，其實(shí)泉涌而出的是華麗的旋律，旋律就是偉大的作曲家要它成為的東西。
為什么會(huì)無(wú)旋律性
伯克利現(xiàn)代吉他教程123冊(cè) 附CD 爵士木吉它初.
人民音樂(lè)出版社
價(jià)格：160元
視頻嗩吶教學(xué)基本功及技巧
點(diǎn)擊：22953次
主講：胡美玲
學(xué)院客服:
家教專(zhuān)員1: 家教專(zhuān)員2: 學(xué)院業(yè)務(wù):
電話: 17701034448 郵箱: cn010w@163.com 地址: 北京市海淀區(qū)頤和園路5號(hào) 京ICP備09108194號(hào)-3
Copyright©2006-2021 www.chefboxsir.cn All Rights Reserved
京公網(wǎng)安備 11011202001714號(hào)
