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重慶市2022年普通高等學校招生藝術類（音樂類）專業統一考試大綱

音樂類

I．考試性質

重慶市普通高等學校招生音樂類專業（包含音樂學和音樂表演專業）統一考試是全國普通高考的重要組成部分。通過考查考生的演唱（奏）能力、識譜能力、聽覺分析能力與音樂基礎知識，選拔具備學習音樂專業基本條件和潛能的學生。

II．考試科目、形式及分值

音樂類專業考試按照專業方向分以下兩類：

1．音樂學專業

2．音樂表演專業 

（1）聲樂方向 

（2）鋼琴、器樂方向

III．考核目標、內容、形式及要求

一、聲樂

（一）考核目標

考查考生的嗓音條件、演唱水平和音樂表現等。

（二）考試內容與形式

1.音樂學專業考生自選曲目1首，音樂表演專業考生自選曲目2首（通俗演唱現場抽唱1首），作品內容積極健康；

2.現場演唱。

（三）考試要求

1.自選曲目若為中外歌劇、清唱劇、音樂劇選段，則須按原調演唱，否則將予扣分；

2.考生須背譜演唱，否則將予扣分；

3.考點統一提供鋼琴伴奏（樂譜自備）、通俗演唱音響設備（伴奏音樂自備）。

二、鋼琴、器樂

（一）考核目標

考查考生的鋼琴、器樂演奏水平和音樂表現等。

（二）考試內容與形式

1.音樂學專業考生自選曲目1首（樂曲或練習曲），音樂表演專業考生自選曲目2首（樂曲和練習曲各1首）；

2.現場演奏。

（三）考試要求

1.考生演奏的速度不得低于每首曲子規定的最低速度，否則將予扣分；

2.作品中的反復段落不需反復；

3.考生須背譜演奏，不使用伴奏，否則將予扣分；

4.考點統一提供鋼琴，其它樂器自備。

三、視唱

（一）考核目標

考查考生視譜即唱中的音高感、節奏感、樂感等音樂素養。

（二）考試內容

1.五線譜視唱（50%）

（1）譜號為高音譜號；

（2）拍子為拍，長度8小節以內；

（3）調式為一個升降號以內的自然、和聲、旋律大小調式以及中國民族調式；

（4）唱法為固定唱名法或首調唱名法；

（5）節奏主要為基本節奏。

2.簡譜視唱（50%）

（1）拍子為拍，長度8小節以內；

（2）調式為自然、和聲、旋律大小調式以及中國民族調式；

（3）唱法為首調唱名法；

（4）節奏主要為基本節奏。

（三）考試形式

現場視譜即唱五線譜和簡譜各1條。

（四）考試要求

1.視唱延時過多或中斷兩次以上，將予扣分；

2.考生可自行定調視唱。

四、練耳

（一）考核目標

考查考生的音樂聽覺能力和記憶能力。

（二）考試內容

1.音組：包括多音組的音高判斷；

2.音程：包含音程寬窄、性質及協和性判斷；

3.和弦：包括原位三和弦、轉位三和弦、原位七和弦；

4.節奏：包括拍子及各類基本節奏型；

5.旋律：包括拍子，各類音型，自然、和聲、旋律大小調式以及中國民族調式。

（三）考試形式與計分

1.閉卷，筆試；

2.題型為選擇題和判斷題；

3.考試時間30分鐘，滿分100分，折算計入總分。

五、樂理與音樂常識

（一）考核目標

考查考生的音樂基礎知識。

（二）考試內容

1.音樂常識（約30%）

主要考查與作家、作品、創作等相關的音樂常識。

2.基本樂理（約70%）

（1）聲音的基本屬性；

（2）記譜法：主要考查常用譜表、音符休止符、音名組別等；

（3）音樂常用記號與術語：主要考查速度記號、力度記號、演奏法記號、表情術語、省略記號、裝飾音等；

（4）節奏節拍：主要考查節奏節拍相關概念、拍子類型、常用節奏型、音值組合法等；

（5）音程與和弦：主要考查音程中自然音程、變化音程、音程協和性的識別，各種三和弦、七和弦及其轉位形式的識別；

（6）旋律調式分析：主要考查自然、和聲、旋律大小調式以及中國民族調式的識別。

（三）考試形式與計分

1.閉卷，筆試；

2.題型為選擇題和判斷題；

3.考試時間60分鐘，滿分100分，折算計入總分。

（四）主要參考書目

1.中學音樂教材；

2.李重光編著：《音樂理論基礎》，人民音樂出版社。