首都師范大學音樂學（師范）、音樂表演專業(yè)介紹
2021/8/26 16:03:57 www.chefboxsir.cn 點擊：7872次
首都師范大學音樂學（師范）、音樂表演專業(yè)介紹
音樂學
四年制本科/授藝術(shù)學學士學位
01.專業(yè)簡介
本專業(yè)創(chuàng)設(shè)于1954年，基礎(chǔ)扎實，積淀厚重，在業(yè)內(nèi)享有盛譽，入選國家2020年度一流本科專業(yè)建設(shè)點。師資力量雄厚，中青年骨干教授先后融入國務(wù)院學科評議委員會、全國藝術(shù)專業(yè)學位研究生培養(yǎng)教育指導委員會等國家教育指導和學術(shù)機構(gòu)，全程參與國家基礎(chǔ)教育音樂課程標準研制和修訂，擔任國家基礎(chǔ)教育教材審查委員。本專業(yè)致力于培養(yǎng)具有國際視野和終身發(fā)展意識的音樂教育專門人才。近5年取得的主要成績有：連續(xù)兩屆獲得教育部全國音樂教育專業(yè)本科生基本功比賽一等獎并包攬幾乎所有單項獎；3名教師參加教育部全國首屆音樂教育專業(yè)教師教學基本功比賽獲團體一等獎并包攬幾乎所有單項獎；多名教師先后獲北京市教學名師、北京市青年拔尖人才稱號；新增國家社科基金課題9項（含重點課題1項）；新增省部級課題10余項；新增國家藝術(shù)基金和省部級藝術(shù)基金10余項；新出版著作20余部；發(fā)表權(quán)威核心論文40余篇；發(fā)表核心論文20余篇；師生主持藝術(shù)創(chuàng)演50余臺（部）。
02.核心課程
專業(yè)教育課程包括中西方音樂史、中國傳統(tǒng)音樂等音樂學類課程群；音樂教育概論、義務(wù)教育音樂課程標準與教學案例分析、音樂教育論文寫作等音樂教育類課程群；聲樂、鋼琴、器樂、鋼琴伴奏藝術(shù)和實踐等音樂表演類課程群；視唱練耳、和聲-曲式基礎(chǔ)與音樂分析等作曲與作曲技術(shù)理論課程群；合唱與指揮課程群。教育實踐環(huán)節(jié)包括不少于18周的教育見習、教育實習和教育研習。
03.專業(yè)特色
在北京市多所重點中小學建設(shè)有實習實訓基地，每位學生能夠得到校內(nèi)外雙導師指導，保障了教學實踐能力的培養(yǎng)，并為將來的職業(yè)發(fā)展做好鋪墊。本專業(yè)具有本碩博完整的培養(yǎng)體系。
04.就業(yè)方向
到基礎(chǔ)教育系統(tǒng)從事音樂教育、教育管理工作，本專業(yè)培養(yǎng)了一大批國內(nèi)中小學音樂教育名師和骨干教師；也可以報考本市全日制教育碩士。
音樂表演
四年制本科/授藝術(shù)學學士學位
01.專業(yè)簡介
本專業(yè)目前設(shè)有中西器樂專業(yè)方向，包括小提琴、中提琴、大提琴、單簧管、長笛、巴松、圓號、小軍鼓、馬林巴、手風琴、二胡、琵琶、笛子、古箏、揚琴、古琴、三弦、阮、笙共19個樂器種類。主要培養(yǎng)政治素養(yǎng)高、音樂基本技能與音樂理論素養(yǎng)過硬，音樂表演能力強的應(yīng)用型人才。借助地處北京的地緣優(yōu)勢和綜合大學厚重的實踐平臺，本專業(yè)學生有著得天獨厚的專業(yè)實踐平臺，取得了如“文華獎”等專業(yè)賽事獎項。本專業(yè)在致力于培養(yǎng)能夠勝任舞臺演出、音樂教學、音樂創(chuàng)作及與文化藝術(shù)相關(guān)工作的應(yīng)用型人才的同時，較為注重所培養(yǎng)的音樂表演人才能夠具有初步的科學研究能力，為學生在本專業(yè)的進一步深造打下基礎(chǔ)。
02.核心課程
器樂（主修方向）、室內(nèi)樂、合唱與指揮、視唱練耳、和聲-曲式基礎(chǔ)與音樂分析、音樂寫作基礎(chǔ)與創(chuàng)作實踐、中國傳統(tǒng)音樂、中國古代音樂史、中國近現(xiàn)代音樂史、西方音樂史、音樂美學等。
03.專業(yè)特色
具有完善的課程結(jié)構(gòu)、特色的教學模式、專業(yè)融通的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，并擁有一支具有國內(nèi)外一流音樂學府教育背景的師資隊伍，他們長期活躍在國內(nèi)外藝術(shù)實踐舞臺上，在音樂表演和科研方面均取得了豐碩成果。
04.就業(yè)方向
據(jù)近幾年就業(yè)數(shù)據(jù)顯示，該專業(yè)就業(yè)去向與所學專業(yè)的契合度較高。一方面，畢業(yè)生可到專業(yè)文藝表演團體、宣傳部門、部隊、文教事業(yè)單位從事與專業(yè)相關(guān)的工作。另一方面，也可以進一步考取攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學位。每年都有優(yōu)秀學生被推薦免試攻讀碩士學位。
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