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本書是國內首部非常實用的手風琴教學論,是一部集綜合性、科學性、學科性等諸多方面的內容所構成的一個較為龐大的理論體系,其中包括:手風琴基礎訓練、手風琴作品分析及演奏技法、論手風琴課堂教學三個部分。涵蓋了本學科各個方面的內容,涉及到了手風琴專業的各個領域。在具有指導專業手風琴教學的同時,也兼顧了指導業余手風琴教學的功能。 本書是一部集綜合性、科學性、學科性等諸多方面的內容所構成的一個較為龐大的理論體系,其中包括:手風琴基礎訓練、手風琴作品分析及演奏技法、論手風琴課堂教學三個部分。 本書涵蓋了本學科各個方面的內容,涉及到了手風琴專業的各個領域。由于對每個環節都進行了一定深度的理論闡述,使得其在具有指導專業手風琴教學的同時,也兼顧了指導業余手風琴教學的功能。由此,作為國內首部《手風琴教學論》具有非常實用的價值。 宋立權,男,1961年5月出生,1983年畢業于哈師大音樂系手風琴專業,獲學士學位,2000年畢業于哈師大教育系研究生班,獲碩士學位,2002年就讀于美國普萊斯頓大學博士課程班。1993年、1997年兩次破格晉升副、正教授,現任哈師大藝術學院音樂教育系主任、研究生導師、黑龍江省政協常委、農工民主黨黑龍江省委常委、中國音樂教育專業委員會理事、黑龍江省音樂教育研究會理事長。
題詞
序
第一部分 論手風琴的基礎訓練
第一章 基礎訓練包含的內容
一、演奏基礎訓練
二、基礎知識的傳授
第二章 音階演奏訓練
一、音階的理論知識
二、音階演奏中的指法設計
三、各調音階演奏要領
第三章 和弦演奏訓練
一、和弦的理論知識
二、和弦演奏中的指法安排
三、各種調式中和弦演奏的要領
第四章 和弦演奏與風箱訓練
一、平風箱的訓練
二、頓風箱的訓練
三、震風箱的訓練
四、揉風箱的訓練
五、連風箱的訓練
第五章 各種演奏技巧的基礎訓練
一、連音技巧的訓練
二、跳音技巧的訓練
三、分句技巧的訓練
四、雙音技巧的訓練
五、輪指技巧的訓練
六、震音技巧的訓練
七、顫音技巧的訓練
八、裝飾音技巧的訓練
九、三連音技巧的訓練
十、半音階技巧的訓練
第二部分 論手風琴作品分析及演奏技巧的運用
第六章 手風琴作品分析與運用演奏技巧的關系
第七章 手風琴作品產生的基本因素
一、旋律
二、調式、調性
三、節奏、節拍
四、和聲
五、織體
第八章 手風琴作品的正確演奏及處理
二、波爾卡作品
三、圓舞曲作品
四、舞曲作品
五、進行曲作品
六、復調音樂作品
七、中國當代音樂作品
第三部分 論手風琴課堂教學
第九章 專業手風琴課堂教學
一、專業音樂院校中的手風琴專業
二、師范院校音樂教育系中的手風琴專業
第十章 業余手風琴課堂教學
一、業余手風琴課堂教學中的專業化教學
二、業余手風琴課堂教育中的普及化教學
第十一章 在手風琴課堂教學中必須注意的兩個重要環節
一、備課環節
二、上課環節
第十二章 論手風琴課堂教學中的“首”與“尾”
一、首
二、尾
后記
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