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《全國音樂聽力考級教程》是一套專為社會音樂水平“器樂考級服務”而編寫的教程(共五冊)。編寫者在內容設置、進度安排和考級方法上充分考慮到業余學習器樂演奏學生的實際需要,緊緊抓住了音樂基礎學習中的核心——聽力訓練,從鋼琴、小提琴、電子琴考級教材曲目中遴選二百多首有代表性、旋律動聽且含視唱練耳技術重點和樂理知識要點的經典名曲,凸現了練習曲目的技術含量和藝術含量有助于拓展學生的音樂視野,增強學生對音樂的感性積累;同時,全教程還將“熟知、熟記、熟用”經典音樂作品作為教學主題,反復貫穿于五冊之中,并配置以同步的音響資料,使樂理和視唱真正成為以聽力為基礎的樂理和視唱。每冊二十課,每一課分成上下半節,各以一首名曲為課題,圍繞“名曲”設計出七個具有教學系統特征的訓練模塊(即:聆聽感受——誦讀樂譜——樂理要點——節奏練習——視唱練習——全曲賞析——書寫及聽寫練習)與考試形式(詳見教程的《前言》),并輔助以簡明等
上半節《敘事曲》
下半節《拉科齊進行曲》
第二課
上半節《牧歌》
下半節《花兒為什么這樣紅》
第三課
上半節《跳龍燈》
下半節《小步舞曲》
第四課
上半節《紅河山歌》
下半節《山歌好比春江水》
第五課
上半節《憶念曲》
下半節《陜北民歌》
第六課
上半節《送春肥》
下半節《e小調奏鳴曲》(樂章)
第七課
上半節《節日的喜悅》
下半節《匈牙利舞曲》(第五號)
第八課
上半節《漁舟唱晚》
下半節《兒童舞》
第九課
上半節《查爾達什舞曲》
下半節《次喪失》
第十課
上半節《旋律》
下半節《小奏鳴曲》(第三樂章)
第十一課
上半節《G大調第三小提琴協奏曲》(樂章)
下半節《三部創意曲》(第八首)
第十二課
上半節《憶延安》
下半節《情深誼長》
第十三課
上半節《思鄉曲》
下半節《打字機》
第十四課
上半節《慶豐收》
下半節《春之聲》
第十五課
上半節《D大調奏鳴曲》(樂章)
下半節《閩南隨想》
第十六課
上半節《山娃》
下半節《楊柳青》
第十七課
上半節《偉大的北京》
下半節《c大調奏鳴曲》(第三樂章)
第十八課
上半節《我像雪花天上來》
下半節《繡金匾》
第十九課
上半節《海濱音詩》
下半節《探戈舞曲》
第二十課
上半節《放馬曲》
下半節《a小調第二十二協奏曲》(樂章)
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