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手風琴名師指點(VCD+書)
作者/主講：出版社：湖南電子音像
定價：￥32元優惠價：￥28元省：4元

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內容介紹：

主講：左承德示范演奏：周璞、曾靜。 “藝術”可以凈化人的心靈，陶冶人的情操。更重要的是：它還能啟迪人豐富的想象力和創造力，音樂藝術在這方面更具有其獨特的功能。愛因斯坦正是在自己演奏小提琴的過程中構思著《相對論》，最終成為舉世矚目的科學家；我國地質學家李四光，也是在自己演奏小提琴美妙音樂的遐想中，思考了“大陸板塊學說”，從而創立了新的地質學派，找到了“陸相地質貧油說”的片面性……無數事實都證明，藝術教育可以促進創造型的高素質人才的培養。黨和國家領導人江澤民、李嵐清等多次講話都提到要加強藝術教育，要為國家培養高素質的創新人才。越來越多的人認識到了藝術教育的重要性，看到了藝術教育對于人的創新意識培養的不可或缺性。于是就有了各種類型的培訓學校的產生，也就有了各種不同的與“考”有關的教材的問世。在當前不斷升溫的各種名目繁多的“考級”熱潮的裹夾下，更多的希望獲得一門技藝的學子和家長，在名目眾多的“教材”中，不知所措，不知何為。我們知道，藝術教育雖然也是學校教育的一部分，但素質教育是與應試教育相對而提出來的。如果熱衷于整體素質全面提高和創新意識的培養的學子們在獲得藝術素養時，還是圍繞著各種各樣的“考”來尋找坐標的話，顯然與大教育思想的培養初衷相違。這樣，也就同時向我們提出了一個命題，即怎么樣讓學子們獲得一門特長而不為“考”所煩，不為“考”所累。有沒有一種教材，是專門為藝術教育服務，以提高素質為前提和目標的？這就正是我們要做的事了。為了滿足社會對藝術教育日益增長的需求，金千年音樂工作室約請了從事藝術教育的專家編寫了這套《中國藝術教育特長培訓·名師指點》叢書，目的是想讓希望得到特長培訓的學子們在花錢少的情況下能夠有專業的指導。經過將近三年的努力，這里推出的是第一批次的有40個品種。全套教材出齊估計有80個品種，包括了聲樂、器樂的各個門類。這套教材是為藝術教育特長培訓而專門編寫的，既考慮專業的系統性，也照顧到了青、少年的可接受性、趣味性和實用性；教材立足于一切從“零”開始，每個步驟、每個環節、每首曲目，都有詳實而精到的提示和指點，同時，配套教材的紙介質出版物，又拍攝了示范演唱版的教學VCD，一并奉獻給讀者。只要按照教材和VCD教學帶的示范要求去做，相信會取得不同程度的進步。《中國藝術教育特長培訓教材·名師指點》叢書，是一套經過嚴格招標確定作者隊伍的大叢書（今后還將陸續推出其他品種），所有擔任這套叢書單本教材撰寫的作者，都必須是從事藝術教育第一線工作的資深人士，他們中有的是教授、副教授，有的是國家一級、二級演（唱）奏員等，應該說都是具有豐富的教學和演出經驗的專家。我們認為，只有保證了作者隊伍的基本素質，才可能讓希望得到特長培訓的學子們得到專業的內行的指點。

內容目錄：

第一章手風琴基礎知識
一、手風琴基本結構
二、演奏姿勢
三、如何正確運用風箱
四、正確的觸鍵方法
五、手風琴的記譜法
六、指法的設計與運用
第二章手風琴基本練習及技巧訓練
一、右手鍵盤練習
二、左手鍵鈕練習
三、雙手練習
四、C大調音階在鍵盤上的練習
五、C大調音階在鍵鈕上的練習
六、附點音符練習
七、切分音練習
八、手指練習
九、連音與頓音練習
十、音程練習
十一、分解和弦練習
十二、裝飾音的演奏方法
十三、C大調音階及琶音練習
十四、e和聲小調音階及琶音練習
十五、F大調音階及琶音練習
十六、d旋律小調音階及琶音練習
十七、輪指練習
十八、刮奏
十九、手腕練習
二十、右手快速流暢練習
二十一、復調練習（一）
二十二、左手快速流暢練習
二十三、D大調音階及琶音練習
……
第三章怎樣彈好手風琴即興伴奏
第四章綜合練習曲
第五章樂曲
微笑波爾卡
小鴨子
杜鵑園舞曲
單簧管波爾卡
迷人的拉格泰姆舞曲
軍隊進行曲
顫抖的樹葉
野蜂飛舞
馬刀舞曲
卡門幻想曲
附錄常用音樂術語及符號標記

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