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本教材是為普通高等學校音樂學（教師教育）本科專業編寫的，在第二版的基礎上修訂，全書分三編，共108學時。按照2017年教育部頒布的新版《高中音樂課程標準》，力求與教育部的有關方針、政策相一致，力求與新版《音樂課程標準》相適應，與高校教育教學改革相匹配，能夠滿足廣大師生的迫切需求。本教材在原來的基礎上增加了“普通高中音樂課程與教學”一章，使音樂學師范生了解高中音樂課程的設置、理解高中音樂課程各模塊的特點和把握各模塊的實施要點，更好地掌握中學音樂學教學的技能和方法。
總序
前言
第一章 學校音樂教育的哲學基礎
第二章 學校音樂教育發展歷史及改革
第三章 音樂教材分析與使用
第四章 音樂教學原則與教學程序
第五章 九年義務教育階段音樂課程教學
第六章 普通高中音樂課程與教學
第七章 微格教學與音樂教學技能訓練
第八章 課外音樂活動
第九章 音樂教學評價
第十章 音樂教師專業發展
第十一章 音樂教學中常用的信息技術與運用
第十二章 當代國外三大教學法及其在中國中小學課堂教學中的運用
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