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柯曦編著的《中小提琴教學藝術的理論體系研究》較為系統地介紹了國外中小提琴教學理論的特點和發展趨勢,并與我國中、小提琴演奏技巧教學進行了對比。《中小提琴教學藝術的理論體系研究》對我國中、小提琴專業教學理論研究有較大參考價值。
第一章 概論
一、中、小提琴教學法理論的概念
二、我國中、小提琴教學法理論的特點
三、中、小提琴教學法理論的主要內容
四、中、小提琴教學法理論的體系
第二章 中、小提琴教學法理論發展的過程
一、古典主義時期的中、小提琴教學法理論發展
二、浪漫主義時期的中、小提琴教學法理論
三、20世紀的中、小提琴教學法理論的發展
第三章 中、小提琴教學的思想
一、尋找中、小提琴教師教學的意義
二、尋找學生學習中、小提琴的意義
第四章 中、小提琴教學的模式
一、對比我國與外國中、小提琴整體教學模式的觀念
二、中、小提琴課堂教學模式
三、中、小提琴教師教學方法模式
第五章 中、小提琴音樂風格體系
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