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2007/8/4 17:20:21www.chefboxsir.cn點擊:2716次
于海說,為這套教材的編寫,組編單位注意結合當今國際管樂藝術發展的最新動態,參照了我國管樂藝術培養教育的規律。并且專門組織了國內著名的管樂演奏家、教育家等幾個門類的專家,組成精干的編寫班子,召開了數次會議,對這套教材的框架、曲目數量、難易程度等進行了認真的分析和研究,也作出了科學的定位。
在教材的編寫布局上,也注意了實用性。教程共分10級,1至9級每級的內容有音階、練習曲、樂曲等三個部分,其中,1至4級為初級水平,5至7級為中級水平,8至10級為高級水平。其中,10級為演奏級,只有樂曲部分。本套教材為第1至7級。
考慮到管樂演奏的學習規律,為有利于考生的練習和考試,教材的編寫采取了循序漸進的方式,難易適中。
對于這套教材的學習特點,于海認為,這套教材基本實現了管樂演奏教材的較大優化,各部分的內容練習量控制在了較少的程度,所以要求練習者在完成考級要求的同時,最好把教材所列的全部內容一一加以練習,并適當地瀏覽其他相關的管樂作品,這樣才能提高自己的演奏水平。
中國音樂家協會2007年管樂考級教材

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